La frase colorata. Attività didattica in classe prima
La “frase colorata” è un metodo utilizzato per facilitare la strutturazione della frase in bambini con disturbo della morfosintassi. Ad ogni parte grammaticale viene associato un colore e si può invitare il bambino a toccare ciascun colore man mano che viene pronunciata la frase. I bambini guardano l’immagine, verbalizzano, scelgono la parte grammaticale associata ad un preciso colore e scrivono la frase.
L’attività proposta in classe prima primaria ha lo scopo di coinvolgere gli alunni con difficoltà linguistiche nel percorso di apprendimento della letto-scrittura, all’interno del contesto classe.
Questa attività è stata svolta con l’utilizzo dei materiali della casa editrice Erickson.
Questa attività può essere un valido aiuto nei percorsi di alfabetizzazione con gli alunni stranieri.
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